Autora: Adriana de Souza Batista Kida
Este volume apresenta uma análise técnica dos Transtornos Específicos do Aprendizado (TEAp), articulando linguagem oral, leitura, escrita e funções neurocognitivas. Discute marcadores clínicos, critérios diagnósticos e interfaces com quadros motores de fala.
Conteúdo em destaque:
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Classificação e caracterização dos TEAp
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Marcadores linguísticos e cognitivos
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Relações entre linguagem oral e desempenho acadêmico
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Critérios clínicos para diagnóstico diferencial
Indicado para: fonoaudiólogos(as) e estudantes que atuam com dificuldades persistentes de leitura, escrita e processamento linguístico.
Informações técnicas:
